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小学篮球团体表演-小学篮球节目

tamoadmin 2024-08-19
1.什么是篮球2.运动会演出方案3.各位大神运动会开场式2分钟表演什么好4.学校六一活动策划书5.篮球运动的起源6.篮球比赛活动方案模板1000字精选什么是篮球

1.什么是篮球

2.运动会演出方案

3.各位大神运动会开场式2分钟表演什么好

4.学校六一活动策划书

5.篮球运动的起源

6.篮球比赛活动方案模板1000字精选

什么是篮球

小学篮球团体表演-小学篮球节目

篮球是一项流行的团体运动项目,通常由两支队伍进行比赛,每队五名球员。

传球

比赛中,球员需要通过投篮使得篮球进入对方的篮筐,以获取更高的分数。篮球可以在室内或室外进行,通常在一个长方形的球场上进行。篮球的规则包括:1. 球员将篮球向对方篮筐投掷。2. 如果投篮成功,投球方得分。3. 球员必须跑步将球传给队友,传球不能斜着或向后传。4. 如果球员持球移动或停滞超过了指定的时间,或发生了其他规则失误,将被判罚球或直接移交给对方球队。5. 篮球比赛通常会进行多个季度,每个季度的长度约为12分钟,中途会有短暂的休息时间。篮球是一项运动的同时也是一种和爱好,人们可以在健康的环境中展示自己的团队精神,并享受体育带来的快乐和成就感。

篮球飞人

运动会演出方案

运动会演出方案

 运动会开幕时会有演出、表演,这就需要我们有一份运动会演出方案。下面是我搜集整理的运动会演出方案,欢迎阅读。

 一、聊城市第四届中会的理念口号: 团结奋进明和谐

 二、聊城市第四届中会的运动口号 :我运动我健康我成长我快乐

三、本届运动会开幕式大型艺演出主题是 :阳光体育和谐发展

 四、开幕式大型艺演出策划创意:

 大型艺演出是东昌府区中小学生积极开展?阳光体育,每天锻炼一小时,强健一个民族?活动的集中体现,表达中小学生像初升的太阳,蓬勃向上,充满朝气,充满理想,充满力量。演出活动渗透传统、现代、民族、时尚等元素,伴随着音乐、色彩的变换,展现全市中学生丰富多彩的校园化生活。旨在充分表现当代中学生勤奋学习,团结拼搏的优秀品质;表现当代中学生充满,活力四射的精神风貌;表现当代中学生积极向上、健康成长的人生态度。

 五、艺演出共分为四个篇章:

 第一篇章开场舞:有朋自远方来

 第二篇章团体操:运动(共3个)

 (1)少儿搏击操表演(2)艺术体操表演(3)毽子舞表演

 第三篇章特色展示:快乐律动(共6个。第一板块:1、2、

 3同时进行,第二板块:4、5、6同时进行。)

 (1)抖空竹表演(2)花式篮球表演(3)呼啦圈表演

 (4)竹竿舞表演(5)足球表演(6)跳皮筋表演

 第四篇章高潮尾声:阳光校园,和谐东昌

 第一篇章开场舞

 有朋自远方来?演出单位:东昌府区东关阳光小学

 (责任人:袁英华分包人:陈明)

 呈现形式:120名身着古装的学生,手持竹简高声吟诵,款款步入场地。《论语》中的经典名句响彻耳畔。身着校服的256名学生高举手牌,拼组出巨幅竹简,呈现中国古代最早的书籍形式四书:《大学》《中庸》《孟子》《论语》。通过队形变换,呈现立体活字印刷板,表现方块汉字?仁?和?两字的凸凹起伏和不断变化,以金色手牌作映衬。(参演人数393人,其中古装120人,背景257人,鼓手16人)

 表达内涵:?有朋自远方来,不亦乐乎全市各县区的朋友。表演用多种元素变化形式,展现出一幅幅意境幽远、气势磅礴、画面雅致的中国历史画卷。体现儒化的中国汉字?仁?和?,承载着中华明久远深邃的历史,也是齐鲁化的精髓。表达了孔子的人理念?仁和?为贵,彰显出中华民族的和谐观。

 第二篇章团体操(共3个)

 运动

 1少儿搏击操表演?和谐拳风

 2艺术体操表演?青春飞扬

 3毽子舞表演?童年的记忆

 1少儿搏击操表演:

 和谐拳风?演出单位:东昌府区东昌路小学

 (责任人:毛武峰分包人:杨春盈)

 表达内涵:通过搏击操表演,体现学校的传统体育项目,弘扬传统体育化,丰富学生的业余体生活,充分体现和谐的校园化和师生团结。让学生在和谐的氛围中快乐运动,愉快表演,健康成长。

 2艺术体操表演:

 青春飞扬?演出单位:聊城四中

 (责任人:姜锡勇分包人:张广勇冯树军)

 呈现形式:表演人数400人,音乐以?快乐出发+ddd?为主旋律,以绚丽的红色、金色为主色调,变换图案有山峦、太阳、花海、海鸥和?2010?等。

 表达内涵:美好的花季绚丽多彩,我们的青春飞扬。中学生在起伏的山峦中接初生的太阳,开始崭新的生活;中学生的生活丰富多彩,如同无边的花海。中学生敢于创新,敢于挑战,如同海鸥一样搏击长空。阳光体育强身健体,跑步做操成为校园风景。同学们团结拼搏,自强不息,共同托起属于自己的2010。充分体现当代中学生飞扬,追求理想,积极向上,和谐发展。

 3毽子舞表演:

 童年的记忆?演出单位:东昌府区民主小学

 (责任人:姚许凯分包人:于雪昌叶剑岚)

 呈现形式:表演人数400人,利用多彩的毽子为道具,表演形式多样的踢毽子活动,并不断变化队形图案。

 表达内涵:踢毽子是传统体育活动项目,是学校体育化特色。具有鲜明的时代气息和校园特色,活跃了学生的课余生活,提高了少年儿童的身体素质,促进了学生的健康发展。充分展现中小学师生积极向上、健康运动的精神风貌,展示我区少年儿童拥抱阳光、健康向上、畅想未来、放飞希望的精神风。蕴含着全区中小学全体师生建设和谐校园的追求与梦想。

 第三篇章特色展示(共6个,分两个板块)

 快乐律动

 本篇章用综合的方式,呈现个性鲜明、各具特色、丰富多彩的校园化活动,分别是抖空竹、花式篮球、呼啦圈、竹竿舞、魅力足球、跳皮筋等。京味十足的抖空竹,变化律动的篮球,现代时尚的`呼啦圈,黎族风情的竹竿舞,魅力动感的足球,传统游戏跳皮筋,让人目不暇接,流连忘返。表现了全区阳光体育活动,各中小学校开展的特色鲜明、多姿多彩的体育化活动。

 (一)第一板块

 1抖空竹表演(演出单位:东昌府区民主小学)

 (责任人:姚许凯分包人:于雪昌叶剑岚)

 呈现形式:表演人数36人,进行抖空竹的技巧表演,展现集性、健身性、技巧性、表演性为一体的民族传统体育项目的魅力。

 表达内涵:抖空竹作为学校的特色体育活动项目,正在积极推广,开展活动,以促进和谐校园的发展。进行空竹练习,可以提高学生身体素质、健康水平,丰富学校体育活动。激发活动兴趣,弘扬传统化,培养学生的民族精神。让我们拥抱阳光,体验快乐。

 2花式篮球表演(演出单位:聊城七中)

 (责任人:荣霞分包人:杨春盈)

 呈现形式:?青春炫彩?花式篮球表演?由50名队员组成,表演花式篮球,变幻多端,眼花缭乱,美轮美奂。花式篮球表演变化出的花朵造型。

 表达内涵:整个节目动感激荡、活力四射。花式篮球作为一种新兴的篮球运

 呈现形式:整个团体操表演400人。以、动感的搏击操音乐为主旋律。参演的男女学生各穿色彩鲜明的上黑下白和上红下白的搏击操服装,手戴黑色手套,给人以视觉上的冲击。在整体上给人一种阳光、刚强、威武的感觉。

 动项目,受到广大中学生的热爱。它带给学生的是享受运动的理念,蓬勃向上的活力和团队合作的意识。花式篮球表演是学校体育特色,丰富了学生的业余体生活。随着五角星图案的变化,寓意伟大祖国的繁荣昌盛。花朵造型,寓意少年儿童生活在祖国母亲的怀抱。让我们用动感的节奏、热烈的舞步,在运动的征程上同享健康、同享乐。

 3呼啦圈表演(演出单位:聊城八中)

 (责任人:姬生印分包人:赵本成)

 呈现形式:表演人数100人,进行呼啦圈表演。充分利用队列和呼啦圈的变化,组合成不同的图案。围成的一个图案(),随着音乐的律动绽放、转动,组成汉字?春?。

 表达内涵:以时尚动感的呼啦圈表演,展现校园化的现代气息。营造大气而又蓬勃向上的氛围,展现当代中学生的风。图案象征本届运动会充满青春朝气,运动员充满无限的生机和活力,同时这也是聊城八中的校徽标志。

 (二)第二板块

 4竹竿舞表演(演出单位:聊城市实验中学)

 (责任人:窦艳丽分包人:王栋臣高丽娜)

 呈现形式:表演人数112名同学,身着少数民族服装,伴随着竹竿敲击的节奏,翩翩起舞。跳动的青春,充满活力。

 表达内涵:独特的少数民族风情化?竹竿舞,已渐渐成为学生们课间活动的运动项目之一。学习竹竿舞,锻炼学生的下肢肌肉、关节、韧带的力量及协调性。跳动的青春,跳出身体强健。营造了参与、生气勃勃的校园体育活动氛围,创造良好的体育锻炼条件,确保了学校阳光体育活动丰富多彩地开展。

 5魅力足球表演(演出单位:聊城六中)

 (责任人:王观江分包人:李长海)

 呈现形式:以运球动作变换成五环形状,做颠球、倒退踩拉球、横拖球,动作使五环可以旋转、扩大、缩小,小小足球变化多端。

 表达内涵:紧扣活动主题,魅力足球展现丰富多彩的校园生活,展现我们热爱生活、热爱运动的。运用奥运五环,象征五大洲团结,运动员以公正坦率的比赛态度和友好精神,在奥运相见。五环相扣象征五大洲人民团结,共振奥运精神。突出友谊第一,比赛第二。象征运动健儿聚赛场,奋勇拼搏、积极进取、众志成城,以比赛的竞技体现人生价值。

 6跳皮筋表演(演出单位:东昌府区第二实验小学)

 (责任人:刘志令分包人:张桂杰)

 呈现形式:表演人数96人,充分利用皮筋为道具,变化不同的队形,形成多种学校生活场景。

 表达内涵:活动体现学生的校园课间化生活,阳光体育有声有色。创意编排的课间皮筋操,丰富多彩的课间活动,充满童心童趣,学生的身心健康得到了发展。这是开展阳光体育活动的一个缩影,孩子们跳出了乐,跳出了,跳出了快乐的童年。

 第四篇章高潮尾声

 阳光校园和谐东昌?演出单位:聊城二中

 (责任人:刘庆岱分包人:赵长庆)

 呈现形式:参加人数600人,音乐用群星合唱的《相亲相爱一人》。开场从四面八方呼喊进场,展示倒计时?3、2、1?图案,重鼓音打出大写?四?,统一

 变金色,层层散开,拼出?光岳楼?奥运五环?,最后?和谐东昌?图案分两次打出。最后以?和谐东昌?四字结尾,同时在队列前方、台下场地上,请歌手演唱运动会会歌,把演出活动推向高潮。

 表达内涵:队形表演通过几何图案和象形图案,由演员服装、道具和音乐的配合表达团体操的主题思想。整场以方、圆图形组合,由方变圆,最后外方内圆,显示和谐之美。通过方队变换,加以强烈的色彩变化和音乐节奏,彰显聊城东昌地域化特色。寓意聊城教育工作者改革创新,真抓实干,为加快建设生态型历史化名城做贡献。

各位大神运动会开场式2分钟表演什么好

LZ好,是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。迎面走来的是初二四班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是我们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是我们的目标,奋斗造就辉煌!我们精神抖擞,步履从容。我们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;我们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我们!60个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。我们意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,我们一定会不负众望,再续辉煌。九月,生机勃勃、万紫千红、蓝天、白云、绿草、鲜花及红绿操场交相辉映。在柳枝荡漾的田径场,我校秋季篮球运动会已经拉开序幕。这是一次体育的盛会,是我们六个年级组21教学班同学和广大教师的重大节目,是同学们梦想与企盼的实现,让我们尽情欢呼这一盛会的召开。为了开好本届运动会,展示我校师生的精神面貌,校领导群策群力,认真抓好每项工作。艺术组认真作好组织、协调主,在此我代表学校向几年来,十几年来,几十年来关心、支持体育工作的各级各位来势和同学致以深深的谢意!本届运动会必将进一步推动我校体育工作开展,我们将乘着全国课程改革的东风,向着现代化双语示范学校的宏伟目标阔步前进!最后,预祝大会圆满成功。把本次运动会开成一个团结的盛会,拼搏的盛会、令全体学生难以忘怀的,终生难忘的盛会。我们不在乎名次的前后,成绩如何,在乎过程的体验,愿成绩与风格同在,友谊与欢乐并存。祝愿全体运动员赛出成绩、赛出风格、赛出水平,祝愿全体与会人员在我校期间身体健康,心情愉快。我宣布《秋季篮球运动会》正式开幕,全体起立,鸣礼炮,升国旗,奏中华人民共和国国歌回答者:510871987-童生一级10-1419:23“我们是一家人,相亲相爱的一家人。”这就是我们可爱的集体——高二(2)班。由24个女生、22个男生结成了兄弟姐妹,而我们共同的家长就是班主任——龚老师。在班主任的带领下,在同学们的努力下,我们以自己的方式为班级争光。无论是校运会上夺得的团体第一名,还是艺术节上获得的二等奖,我们都想以最优异的成绩,得到老师及家长的肯定。正是由于这种精神与信念,才使我们一起走过的路,异常精彩。我相信在过去的日子里,我们所有的人都为班级的荣誉作出了贡献,因此在将来无论是谁也都会无怨无悔得添荣誉,使班级更出色,更完美。******************初一(1)班是一个温馨可爱,其乐融融的小家,也是一个由49名成员组成的超级大家庭。初一(1)班诞生于2002年9月,一年来,我们齐心协力、同甘共苦,度过了许多个难忘的日子。“勤奋、团结、活泼、求实”是我们的班风,我们49个人心往一处想,劲往一处使。历年来,我班均被评为先进班级、文明班级。校运会上,运动员们精神抖擞,啦啦队员擂鼓助威,取得了累累硕果,并多次荣获校运会精神文明奖。另外在各门功课的学习上我们班也有出色的表现。2003年7月,我们49个同学圆满完成了初一的学业,即将去完成新的学习任务,初一(1)班也就拥有了一个崭新的起点。初一(1)班,是我们49人共同创作的一部最好的作品!********************在我们初二⑶班这个大家庭里,有男生28人,女生29人,大家相处得很融洽.我们初二⑶班的同学是努力学习的.在这次的期中考试中,我班57位同学中有18位考得平均分在90分以上,在年段里是最多的.过去的三个学期里,我们每个学期都有不少同学获得奖学金,有不少同学被评为”三好学生”.我们初二⑶班的同学是团结的.在校运会上,参赛队员们尽洒英姿,竭尽全力为班级争光.观赛同学也不停地为运动员加油.团结,使我们雄赳赳气昂昂地站在了第一名的领奖台.我们初二⑶班的同学是勤劳的.每次大扫除,我们都认真完成,把教室打扫得一尘不染.每次进行公益劳动,我们总是”兢兢业业”."一丝不苟".初一时,我们班被评为"雏鹰日小队".我们初二⑶班的同学是善良的.我们初二⑶班的同学是勇敢的.````````````这就是我们班,初二⑶班,一个勤奋向上,欣欣向荣的班级体.总有一天,我们要高呼:"我们班是A级优秀班级体啦!"*************************在学习上,我们力争上游,在文艺体育活动中我们也奋力拼搏,不服输,不放弃,多次在学院、学校的文艺体育活动中发挥骨干作用,为学院做出了巨大的贡献。1、我班有9名同学参加三十二届校运会比赛,有11名同学参加三十三届校运会比赛,在比赛中勇于拼搏,取得优异成绩,为学院多次争得荣誉。2、我班同学积极参加拔河比赛、校羽毛球比赛、校服饰大赛、校健美操比赛,院、校游泳比赛,均取得了令人满意的成绩,充分体现了我班同学在德智体方面的协调发展。3、我班同学积极参加校运会方块队的训练,并且代表学院参加校运会开幕式,取得好成绩。4、我班在2003年的院迎新晚会中,班级成员王群同学以其相声《聘文书》独拔鳌头,且多次在校级晚会中表演相声节目。非典过后,王群同学还到疫区参加慰问演出。5、我班在2004年“欢送杯排球赛”中获得季军。在2004年的“迎新杯篮球赛”中力压全雄,拿下冠军。*********************我们初一(9)班共有47人,其中24位女生23位男生。在不到一年的时间里,我们有些人也曾犯过错,有些也曾迷茫过,但在老师的耐心教育开导和同学们的热心帮助下,都纠正了过来。现在,我们每个人都有端正的学习态度和明确的学习目标。我们在学习上形成了良性竞争,在课后互相帮助。有比赛时每个人都全力拼搏,为班级争光。到目前为止,我们班已得到以下的的荣誉:在太仓市第一中学第36届校运会上我们荣获团体总分第二名。在2004年12月我们荣获歌咏比赛第一名。上学期末我们班被评为爱心帮困先进集体。2005年3月我们班被学校授予“校十佳学雷锋先进集体”。正如邵老师讲的:“荣誉只代表过去,我们还要努力去创造更辉煌的明天!”老师的话增强了我们的信心,鼓足了我们前进的勇气。我们相信未来是由我们自己的双手去创造的,NOPAINS,NOGAINS.风雨过后的彩虹更绚烂!我们的明天会更好!**************************运动会入场式解说词院系解说词在我们翘首以盼的期待中,遥感信息工程学院春季运动会正式开幕了。首先走向台的是院旗和宣传板方队。在过去的一年里,遥感信息工程学院全体师生精诚团结,努力工作,结合我院实际,大胆开拓,勇于创新,在教学、科研等方面均取得良好成绩。在2001年校运会及院运会中,我院健儿本着永争第一的精神,勇于拚搏,英勇无畏,充分展现出我院学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上,运动健儿风重现,再创佳绩!裁判员解说词接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中,我院体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动有赛事圆满告捷。研究生解说词现在走过来的是迈着整齐步伐的研究生代表方队。精神抖擞,意气风发,他们是我院高技术人才的代表;他们刻苦钻研,努力创新,随时准备着为祖国贡献自己的力量;他们不但有灵活的头脑,更有强健的体魄,矫健的身姿,昂扬的斗志。在本次运动会中,他们决心赛出风格,赛出水平,展现我院研究生的风。99021班解说词是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。99022班解说词瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、飞扬的99022!99023解说词各位老师、同学们,现在朝台走来的,是由99023班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。在去年的院首届运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是:"团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。"请拭目以待吧!99024解说词99024班由25个人组成的方队向台走来了。走过了大一的迷茫和大二的彷徨,现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。在本届运动会上,99024班提出了"挑战自我,勇争第一"的双向目标。在24班同学的眼中,最重要的是我们来过,我们参与过,我们拼搏过。同学们,朋友们,不要吝啬你们的掌声,为99024班加油喝!99025解说词现在走来的是99025班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。99031班解说词放飞理想、放飞、勇往直前、永不言败,99031班正踏着朝阳,豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:99031班,本界运动会上最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们99031班同在!99032班解说词迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词!99033班解说词"造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小"。看!99033班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中,99033班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"99033--加油!!!"99034解说词昨天,我们踩着时钟的鼓点,踏过了属于青春的三年。今天,在这曾经让我们激动无比的赛场前,我们迈着同样矫健的步伐。我们的脸上已经没有了年少的轻狂,却依然不减"勇夺第一"的豪情;微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼,可我们却从沉稳的心跳声中听出了几分难得的成熟!三年后的今天,我们,99034班的健儿们,要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上,诉说一件最让我们欣喜的事情--"我们依然年轻!!"99035解说词现在走来的是99035班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!00021解说词现在入场的是00021班,这是一个团结的集体。在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨,风雨过后我们更加热爱这个集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们00021班一定会争创佳绩,勇夺第一。00022班解说词迎着太阳的光辉,卖者整齐的布法,现在想台走来的是00022班。看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级,另外,院首届卡拉OK大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。00022班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天!00023班解说词现在走过来的是00023班的方阵,41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。让我们拭目以待!00024班演说词看,多么整齐的步伐!听,多么嘹亮的口号!一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来。40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心!去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。在各种文体活动中表现优秀,更被评为武汉大学先进文明班集体。每个00024人都有一个信念,那就是"让00024为我而骄傲,让遥感院为00024自豪"。今天,他们将本着"友谊第一,比赛第二"的精神全面出击,奋力拼搏,以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。00031解说词恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向台走来的,是我们两千级信息工程00031班的同学们。这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。今天,他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,想在百米赛场上与各路英雄一争高下。现在,他们的阵型开始变化了。(停顿)位于队列前部的由九人组成的大写字母"v",不但代表31班光辉的过去,同时也显示着他们今天必胜的信念。好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝00031班,祝你们好运!00032班解说词瞧,00032班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说:"也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我!"听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿,祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧!00033班解说词听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑,这就是00033班!坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,Wearethebest!wearethewonder!00034班解说词看!00034班代表队正向我们走来。整齐的服装,矫健的步伐,响亮的口号,展示了他们积极向上、团结奋发的风。一年来,在全体班委的共同努力下,在所有同学的大力支持下,00034班获得了院级优秀团支部荣誉称号。本着自强、弘毅、求是、拓新的精神,00034班如知识海洋中的一叶扁舟,坚守着一个共同的信念--向前!2001级测绘(1)班解说词现在向我们走来的是遥感院2001级测绘1班运动员代表队。这是一个年轻团结的集体,这是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭。他们来自祖国各地,三十三颗热情进取的心灵汇聚在一起,成就了测绘1班一个又一个优异的战绩:院篮球赛第三名,年级篮球赛第一名,拔河比赛第一名,无不凝聚了他们年轻执著的豪情!在大学这方热土上,他们将不断的起飞,胜利,挑战新的难题!今天,在这场体育盛会上,他们将继续激扬吃苦耐劳,勇于进取的精神与热力,为集体生活的画卷增添新的亮彩!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。祝愿2001级测绘1班的全体运动健儿在本届运动会上取得更优异的成绩!2001级测绘(2)班解说词跑道上健步走来的是遥感院测绘(2)班的同学。看!他们英姿多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈!纵使强手多如云,谁怕。自强弘毅为我信!哪怕前程多坎坷,遥感,求实拓新创明天!2001级地理信息系统(1)班解说词2001级地理信息系统一班由来自13个省的28名同学组成。他们来自祖国四面八方,经过半年多的学习生活,他们以紧紧团结在一起。他们意气风发、积极进取,热爱学习也热衷于运动,这次运动会大家都充满了信心,他们的口号是:"赛出水平,赛出风格,团结拼搏,勇创佳绩。"2001级地理信息系统(2)班解说词地信二班迈着自信的脚步走过来了,我们二班--信念深深的扎入地下,理想高高的伸向蓝天。无论激越,还是宁静,我们祈求,只要不是平淡!如果远方呼唤我们,我们就义不容辞的走向远方;如果大山召唤我们,我们就义无返顾的走向大山----双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路;双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃。没有比脚更长的路,没有比人更高的山!无论路途多么艰险,我们二班--不畏山高路远!二班必胜!!!2001级地理信息系统(3)班解说词现在正向大家走来的是地理三班的全体同学,在这个大家庭中,有着28颗火热的心,他们意气风发,豪放,带着新武大学子的自强弘毅精神,团结一致向大家证明自己的实力,他们蓬勃向上,热情奔放,带着自己的理想迈出稳重的步伐,昂首挺胸向那个坚定的目标前进。我们和别人比,也和自己比,和过去的自己比,打败昨天的自己,战胜今天对手。2001级地理信息系统(4)班解说词现在向我们走来的是地理四班的运动健儿,地理四班是个团结的班级体,全班虽然人数不足30人,但是我们相信他们个个都是精英,他们每个人都有一颗火热的心,瞧他们个个精神抖擞,跃跃欲试,相信他们会在运动会上取得娇人的成绩,展尽当代大学生的风!四班:thebest!2001级地理信息系统(5)班解说词看,地信五班来了!他们喊着响亮的口号,踏着坚定有力的步伐向我们走来了!看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐化一。友谊第一,比赛第二是五班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是五班不变的信念."数风流人物,还看今朝。"在本次运动会中,五班共派出16名健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。五班好样的!好样的五班!同学们,让我们在运动场上一睹五班的风吧!友谊第一、比赛第二赛出风格、赛出水平团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想、超越刘翔挑战自我、突破极限奋发拼搏、勇于开拓展现自我、争创新高奥运精神、永驻我心强身健体、立志成材顽强拼搏、超越极限挥动、放飞梦想青春无悔、无限顽强拼搏、勇夺第一挑战自我、突破极限奋发拼搏、勇于开拓遵规守纪、团结互敬拼搏奋进、永远进步最好的磨砺意志奋发冲刺团结拼搏展现自我英明神武勇冠江山史上最强二年十班放马金鞍惟我十班超越梦想无限!发展体育、增强体制、全民健身、振兴中华我们学校要举运动会,运动员入场要喊口号,我们是高现在正向我们走来的是高一(7)班的同学们,今年7班的同学决心赛出风格、赛出水平,顽强拼搏、勇夺第一,走在最前面的是XXX同学,他是(介绍).,无限的7形队伍,红色的雨伞是他们对体育的热情,胜利的渴望。前进吧~~~~尽情挥洒你们的汗水!注意:里面还可以放一些你们班体育能人的名字来突出他们别样的风,高昂的斗志,现在向我们走来的是北虹初级中学的六(1)中队。他们正以整齐的步伐,饱满的精神展示着必胜的信心。虽然这是一个只成立了三个月的集体,却已成长为一个团结友爱,充满朝气的集体。曾在军训会操,文科节等各类竞赛中获得过优异的成绩。虽然今天他们还是稚嫩的幼苗,但在关爱的阳光下,他们一定会成为格外耀眼的花朵。他们一直在不懈努力着,因为他们相信:是雄鹰,就该搏击长空;是蛟龙,必能畅游四海。他们勇往直前!他们飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!让我们对六(1)说:你们团结,你们顽强,你们虽小,你们能行!六(1)班,加油!六(1)班必胜!05(1)班是一个团结,积极向上的班级,在这次运动会中,班级的同学积极报名,踊跃参加.瞧,他们一个个,充满蓬勃的朝气,精神饱满,在这次运动会中,一定会取得优异成绩.加油吧,05(1)班的运动员们,你们是最棒的!05(1)班必胜!恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向台走来的,是我们_____班的同学们。这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。今天,他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,想在百米赛场上与各路英雄一争高下。_____班,祝你们好运!xx班解说词2参加本届运动会的自动化分院代表队由11名女运动员和28名男运动员组成。在他们中,既有象罗仙林、童海明一样的往届校运动会冠军,也有众多来自下沙校区的可畏后生。你们看,他们正因子英姿飒爽的从台左侧健步走来!同其他大多数代表队一样,他们是校运会上的新生力量与中坚力量,在本届校运会上,他们将秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。我们相信朝气蓬勃的他们一定会取得不上届更优秀的成绩。xx班解说词3现在以稳健的步伐,嘹亮的口号向我们走来的是通信工程分院的代表队,该代表队由105人组成。通信分院拥有一支精干的师资队伍,培养了一批批基础扎实,知识面广,能力强、综合素质高的复合型人才。此次通信分院派出的运动员将参加20个项目的比赛。他们将在上届校运会的男子团体第三,女子团体第四的成绩基础上,在本届校运会上顽强拼搏,赛出水平、赛出风格,再创佳绩。“世界很大,通信把我们连成家。xx班解说词4迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,_____班,你将成为成功的代名词!18889希望对你有帮助!

参考资料:

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学校六一活动策划书

 时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢?下面是我精心整理的学校六一活动策划书范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校六一活动策划书1

 通过开展庆祝“六一”系列丰富多彩的活动,激发库区移民学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

 一、活动主题: 红领巾心向党,阳光下快乐成长

 二、活动目的: 组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一

 三、活动时间: 20xx年6月1日9:50-16:10

 四、活动领导小组

 组长:

 副组长:

 组员:各科任教师

 五、活动人员

 六、活动流程

 (一)第一阶段队会活动

 1、10:00-10:05升国旗

 2、10:05-10:10唱队歌

 (二)第二阶段慰问

 1、10:10-10:15校长致欢迎词

 2、10:15-10:20区领导讲话

 3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2)

 4、10:35-10:40学生代表致感谢词

 5、10:40-11:10才艺展演

 (1)舞蹈:《爱心世界》

 (2)校园剧:《小木偶》

 (3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》

 (4)体育表演:《篮球表演》

 (三)第三阶段六一表彰、游园活动

 1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)

 (1)优秀班主任(6人)

 (2)优秀辅导员(7人)

 (3)xxxx区优秀班级:四年级1班

 (4)xxxx区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰

 (5)xxxx区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼

 (6)优秀少先队员:(31人)

 2、14:00-14:40拔河比赛

 每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,

 1、五年级18人-六年级16人;

 2、三年级18人-四年级16人;

 3、一年级18人-二年级16人;每场比赛取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。

 14:40-16:10附表3

 七、活动要求

 1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;

 2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;

 3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性;

 4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;

 5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。

学校六一活动策划书2

 一、活动主题: 庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

 二、活动目的:

 1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

 2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

 3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

 4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

 三、活动内容:

 1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处。

 2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。

 3、文艺汇演活动

 (1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。

 (2)陈红老师负责组织排练两套学校节目。

 (3)幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。

 (4)学校定于5月12日进行彩排。

 四、活动形式:

 1、学校统一表彰、发展新队员。

 2、文艺汇演活动。

 五、活动时间: 20xx年6月1日

 六、活动地点: xx影剧院

 七、参加人员要求:

 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

 3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

 八、组织机构: 小学

 组长:

 副组长:各班主任:

 九、活动步骤:

 1、各班做好六一表彰前的评选工作。

 2、动员各班师生准备好各项展示内容。

 3、做好新生入队的各项准备工作。

 (1)新生入队名单。

 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

 (3)新老队员代表讲话稿。

 (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人。

 十、组织规模:

 大队活动。

 十一、注意事项:

 1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。

 2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

学校六一活动策划书3

 活动目标:

 1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。

 2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。

 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

 活动主题:

 健康幸福美丽快乐。

 活动口号:

 幸福的童年,美如梦。

 活动准备:

 一、排练阶段准备。

 1、以班为单位做好参加活动的准备:

 (1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。

 (2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

 (3)培养幼儿的交往与和合作能力。

 2、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。

 3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。

 二、演出阶段准备。

 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的`变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

 2、准备场地。提前做好各项工作。

 活动形式:

 ①小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。

 ②中大班以节目的形式上台演出。

 系列活动安排:

 本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇

 一、成长篇

 1、小班组半日开放活动(小班组)。

 ①开放班级:小班。

 ②开放时间:5月2日——5月10日。

 ③开放主题:以班为单位制定活动方案,

 2、大班主题活动。

 ①参加班级:大班组。

 ②活动时间:5月3日。

 ③活动地点:多功能厅。

 ④活动内容:《我是怎么来的》。

 二、环保篇。

 1、中班组物物交换(中班组)。

 ①活动时间:5月2日——5月7日。

 ②参见班级:中班组。

 ③活动形式:以年级组为单位,统一组织。

 ④活动地点:活动场。

 ⑤活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案。

 2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。

 ①活动目的:通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意义,培养环保意识。

 ②参加班级:中班组、大班组。

 ③活动时间:5月6日——5月10日

 ④活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。

 ⑤班级交流时间:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参加幼儿园交流会。

 ⑥活动说明:具体详情,随后通知。

 3、作品展示。

 ①活动目的:展示幼儿绘画作品作品。

 ②参加班级:中班组、大班组

 ③展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》

 ④展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。

 ⑤活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。

 三、爱心篇。

 1、母亲节活动(小班组)。

 ①活动时间:5月10日(星期五)。

 ②活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。

 ③具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。

 ④具体负责:班主任。

 2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。

 ①活动时间:5月13日——5月17日

 ②活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。

 3、活动形式:

 (1)以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。

 (2)以班为单位,组织幼儿捐款。

 4、活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

 5、具体负责:年级组长,各班主任配合。

 6、活动说明:具体活动内容随后详细安排。

 四、快乐篇。

 (一)小班组六一庆祝活动。

 1、活动主题:幸福的笑脸,美如花。

 2、活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

 3、活动形式:

 以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分,各班亲子游戏

 4、活动地点:

 多功能大厅,班级活动方案以年级组为单位制定。

 (二)中、大班文艺汇演。

 1、活动主题:幸福的童年,美如梦。

 2、活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求:

 1、舞蹈:

 (1)舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。

 (2)节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。

 (3)选曲节奏明快、有动感,适合表演。

 (4)服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。

 2、团体操:

 (1)节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。

 (2)音乐有旋律,有动感,易排练。

 (3)服装统一、整齐,适合团体操表演。

 (4)可以徒手表演,也可器械表演。

 3、合唱:

 (1)选材歌曲适合童声合唱。

 (2)服装统一、整齐,符合合唱要求。

 (3)队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。

 4、童话剧:

 (1)选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

 (2)语言精练,发音准确。

 (3)时间控制在5分钟以内。

 (4)根据角色选取服装。

 (三)节目审核安排:

 1、5月7日,音乐、节目初定。

 2、5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。

 3、5月20日第二次审核节目的排练情况。

 4、5月30日第三次审核。

学校六一活动策划书4

 “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

 一、活动领导小组:

 组长:

 组员:

 二、活动目标

 通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

 三、活动主题与宣传口号

 活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

 宣传口号:

 我有一双能干的手;保护我们的地球;

 爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

 解放孩子的双手,使孩子会玩;

 解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

 四、活动准备

 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日

 2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

 评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

 书法作品评委:徐成学柳作田

 美术作品评委:孙建斌李海波

 作文评委:韩晓曜王永花

 3、6月1日上午8:00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

 4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

 项目:

 (1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

 (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

 (3)板凳运人:年级每班男女各五人;

 (4)单腿跑:班级内男女各12人;

 (5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

 总领奖处:教师会议室。

 发奖:

 摄影报道:

 五、注意事项:

 1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请。

学校六一活动策划书5

 “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校的少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校的实际情况,特制定本方案。具体资料如下:

 一、活动时间:

 1、中心校20xx年6月1日(暂定)。

 2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

 二、活动地点:

 共安中心校操场

 三、活动方式:

 首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

 四、组织规模: 大队活动

 五、活动目的:

 透过六一儿童节活动,帮忙小朋友们度过一个完美的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

 六、活动组织:

 在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

 七、活动具体分工

 刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置。

 彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备

 谢文毅:负责标语

 华联军:负责集合整队、场地划分

 代波:负责音响设备、音乐播放

 王飞、艾贵群、高燕琼:协助舞台布臵

 周明宣、胡安莲:负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

 苟伟:摄影、信息报送

 各班主任:负责本班推荐节目的排练。

 八、中心校庆祝流程

 1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

 2、朱校长“六一”致辞

 3、领导讲话

 ①区领导讲话。

 ②教科局领导讲话。

 ③乡领导讲话。

 4、发奖仪式

 ①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。

 ②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。

 (一)文艺汇演活动

 (1)每班至少准备一个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求资料用心健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。

 (2)少先队负责组织排练两套学校节目。

 (3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。

 (4)6月1日节目汇演

 (5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果

 1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

 材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子

 游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛

 2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

 材料:鼓槌,蒙眼布

 游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣

 3、吸管运输(廖凤群、苟伟)

 材料:吸管一把、钥匙扣圈一个

 游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点

 4、扔乒乓球(代波、艾贵群)

 材料:乒乓球,盆子,水

 游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。

 5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)

 材料:筷子、玻璃弹珠

 游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。

 6、运乒乓球(周文、张俊秀)

 材料:乒乓球、乒乓球拍

 游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,不得落地,共五次机会,成功运到5个为胜。

 (二)成果展示:

 收集整理布臵成果,成果资料:各兴趣班物质成果和展板成果。

 负责人:苟伟熊朝军

 成员:各兴趣班老师

 (三)中午十二点结束所有活动,群众组织放学。

 九、其它事项:

 1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动资料安全顺利进行。

 2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

 3、比赛时场内要持续安静,确保活动的正常开展。

 4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

 十、预期效果:

 透过此次的活动,帮忙共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮忙小朋友们提高精神素质,以更好的姿态应对以后的学习和生活。

篮球运动的起源

篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。

当时,他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子,这里的儿童又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发,并博足球、曲棍球等其他球类项目的特点,创编了篮球游戏。

随着场地设施的不断改进,篮筐取消了筐底,并改用铁圈代替桃篮,用木板制成篮板代替铁丝挡网,场地增设了中线、中圈和罚球线,比赛改由中场跳球开始。与此同时,场上比赛队员也通常改为每队5人,开始有后卫、守卫、中锋、前锋、留守等位置之分。

此外,奈史密斯制订了一个不太完善的竞赛规则,共13个条款,其中规定不允许带球跑、抱人、推人、绊人、打人等。这大大提高了篮球游戏的趣味性,并且吸引了更多的人来参加这一游戏,从而使篮球运动很快普及到了全美国。

这就是篮球的起源。

扩展资料

篮球运动的特点:

1、对抗性:篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。

2、集体性:篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力,运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。

3、观赏性:篮球比赛中,可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守交错、对抗变换,从而使比赛双方斗智斗勇,球场形势变化富有戏剧性,能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦。

4、趣味性:篮球运动简单易行,趣味性很强,可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式,篮球运动更加方便与吸引人们的参与,以达到活跃身心、健身强体的目的,进而提高社会的文明氛围,充实人们业余文化生活。

5、健身性:人们通过参与篮球运动,既可以强身健体,也可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展,也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质

百度百科-篮球

篮球比赛活动方案模板1000字精选

 2023活动马上就要到来了,按照时间安排,应该要准备活动方案了。活动方案可以帮助确定活动的圆满进行,我们不能不写这次的活动方案,毕竟它还是挺重要的!你们了解多少活动方案呢?我特别整理来自网络的篮球比赛活动方案模板 ,供你参考,希望能帮到你。

篮球比赛活动方案模板 (篇1)

  一、购置体育用品

 象棋8套,每套20元,计160元;

 围棋8套,每套60元,计480元;

 跳棋8套,每套20元,计160元;

 篮球3只,每只100元,计300元;

 乒乓球桌1条,每条2800元,计2800元。

 以上共计3900元。

  二、奖 金

 1、棋类比赛共分三种,其中象棋分男女两组,每组设冠、亚、季军,分别奖励300元、200元、100元共1200元;

 围棋为男组,设冠、亚、季军,分别奖励300元、200元、100元,共计600元。

 弹子跳棋为女组,设冠、亚、季军,分别奖励300元、200元、100元,共计600元。

 2、乒乓球组设冠、亚、季军第四名,设风格奖,分别奖励1200元、800元、600元、400元、400元、共计3400元。

 以上资金共计4600元裁判费800元,筹备及后勤工作共3600元,镇乒乓球队服1000元,共计5400元。

 以上共计13900元。

 二0XX年十一月八日

篮球比赛活动方案模板 (篇2)

 为了丰富教师的文娱生活,提高教职工的身体素质,调节教师紧张的工作节奏,增进交流,沟通情感,让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中,促进学校和谐发展,落实以人为本精神,经商定举行教职工篮球比赛。

  一、组委会名单

 主任:xxx

 副主任:xxx

 成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  二、裁判员名单

 裁判长:xxx

 裁判员:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  三、参赛办法

 1、各年级非体育教师各组一支队,综合组一支队,体育教师按年级各组一支队,共计七支队伍。

 2、各组负责人:初一年级:xx;初二年级:xx;初三年级:xx;综合组:xx;一年级体育教师:xxx;二年级体育教师:xxx;三年级体育教师:xx。

  四、比赛办法

 用单循环制,共计21场比赛。

  五、比赛规则

 1、比赛用国际篮球比赛通用规则。

 2、每场比赛时间分4节,每节10分钟包干,每节间休息2分钟。

 3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场,各队每节犯规累计4次以上罚球两次。

 4、各组组长是场上队长,队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。

  六、比赛时间

 20xx年x月x日—20xx年x月

  七、比赛地点

 校塑胶运动场

  八、名次录取与奖励

 以名次按8、6、5、4、3、2、1积分,进入本期工会活动评比,综合组积分为名次得分,其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。

  九、经费预算

 裁判员工作每场比赛按一个超课时计算,每场比赛两名临场裁判,一名记录裁判共三名裁判,全部比赛共21场,共计63个超课时。

  十、各队服装统一,并印有号码

  十一、本规程解释权归裁判组

  十二、其他未尽事宜,另行通知

篮球比赛活动方案模板 (篇3)

 一、活动名称

 “友谊第一,比赛第二”篮球比赛。

  二、活动目的

 篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级,加深同学之间的友谊,培养学生之间团结合作的意识,特举行此次篮球比赛。

  三、参赛对象

  四、五年男同学

 四、篮球比赛报名要求

 1、每班只可参加一支球队

 2、比赛按学年划分,四、五年共四队。每队人员为10名队员,其中10名队员当中选一名队长。

 3、比赛时设有一个主裁,一个副裁

 五、比赛安排

 1、比赛场地:学校篮球场

 2、比赛时间:年z月下旬

 3、比赛用同学年对抗赛,一场定胜,比赛设冠军、亚军。

 4、比赛用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

 5、每队上场人数为5人,换人不限次数。

 六、比赛纪律规定

 1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

 2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

 3、每队球员统一服装颜色。

 4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格。

 5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

 6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

 七、比赛规则

 1、比赛不用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

 2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

 3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

 4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

篮球比赛活动方案模板 (篇4)

 1、目的

 为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进公司各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,特举办此次篮球比赛。

  2、口号

 团结、奋进、拼搏、进取。

  3、宗旨

 勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

  4、参赛队伍

 共计有6支队伍参加:分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队

  5、比赛形式

 5.1 每场上场5名球员,每队有5名替补,总计10名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。

 5.2 比赛分上下半场,各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。

 5.3 参赛队6支,分成A、B两个小组,每个小组3支球队,进行小组内单循环赛,每队进行2场比赛,战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果,胜者出线;若出现两队以上战绩相同,且形成循环套,则根据每队相互之间比赛的净胜分。

 5.4 淘汰赛阶段,由A1对阵B2,A2对阵B1,胜利的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。

 5.5 一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

 5.6 比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。

 5.7 比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜色的区分。

  6、比赛赛程及人员安排

 6.1赛程安排

 5月10日举行篮球赛开幕式,揭幕战18:30~19:30举行;5月11~13日18:00~19:00共进行3场小组赛;5月16、17日18:00~19:00进行最后2场小组赛;5月18、19日18:00~19:00进行2场淘汰赛;5月20日18:00~19:00进行三四决赛;5月21日17:00~18:00进行冠军争夺战,然后举行闭幕式,18:30~19:30举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

 6.2人员安排

 每场比赛裁判2个(主裁1个,边裁1个),计时员、记录员各一个,翻分员两名(每队1名),每支参赛队伍教练及领队各1名,每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定),裁判员也需开

 会确定。

  7、比赛地点

 公司篮球场

  8、赛前准备工作:

 a. 赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。

 b. 团委宣传部和各部室宣传部共同负责赛前宣传。

 c. 篮球协会负责布置场地,并维持现场秩序。

 d. 篮球协会组织好队员提前进入赛场。

  9、现场规则:

 a. 禁止在赛场上打架斗殴。

 b. 禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。

 c. 裁判员必须公正严明,参赛球员无条件服从裁判员。

 d. 安排人员负责计时翻分和记录比赛数据。

  10、比赛规则

 10.1 比赛的开始:比赛开始10分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。

 10.2 比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣布结束。

  11、评比与奖励:

 全部比赛结束后,根据比赛胜负成绩确定前三名。

  12、比赛预算:

 a 运动员及裁判饮用水。

 b 纸杯

 c 宣传横幅及其他宣传工具费用

 d 聘请裁判员费用

  13、需要物品

 记录台桌椅,替补席长凳,记分牌1个,口哨2个,计时器2个,篮球2个。

篮球比赛活动方案模板 (篇5)

  活动目的:

 通过比赛增强同学们的体魄,培养同学们的团队意识和集体荣誉感,提高同学们的素质和修养。

  活动时间:

 xx年xx月xx日。

  活动地点:

 学院篮球场。

  参与人与:

 本次比赛参赛人员、工作人员。

  邀请嘉宾:

 xxxxx

  工作分配:

 需篮球队、篮球协会:通知参赛人员开幕式穿球服、组织花样篮球表演;

 需国旗护卫队:现场秩序维护;

 需大学生艺术团:现场礼仪人员的安排、开场表演;

 需广播站:广播稿、球员代表宣誓词、领导讲话稿、裁判代表宣誓词、主持人演讲稿;

 需摄影协会、dv协会:负责现场拍照、摄像;

 需二系系学生会:开幕式现场布置、请帖的送达。

  活动流程:

 1)开幕式开始之前需由蓝队和篮协负责现场队形的整齐和现场的纪律。

 2)现场一切准备就绪时需由礼仪人员请领导们到现场。

 3)主持人致欢迎词并请领导们就座。

 4)球队入场。

 5)主持人介绍比赛相关事宜和活动目的。

 6)主持人分别请领导讲话,球员代表讲话,裁判代表讲话。

 7)开幕式节目表演。

 8)领导授球并宣布篮球比赛正式开始。

 9)主持人致词并请领导退场,观看比赛。

  注意事项:

 1)需各部门明确各自的任务,维护好现场秩序。

 2)参赛人员务必通知到位,不得缺席开幕式。