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游泳救生员证怎么考取,游泳救生员证有含金量吗

tamoadmin 2024-05-26
1.救护员证有什么用?2.消防中级证有什么用 好考吗3.如何成为一名合格的游泳教练?教员证可以带学生,教练证可以带运动员。一、初级游泳教员是你走向教练员的第一步

1.救护员证有什么用?

2.消防中级证有什么用 好考吗

3.如何成为一名合格的游泳教练?

游泳救生员证怎么考取,游泳救生员证有含金量吗

教员证可以带学生,教练证可以带运动员。

一、初级游泳教员是你走向教练员的第一步,只要你努力,将能向更高级的方向发展。

二、如果在公开的游泳场做培训班,还必须持有救生员证。只能在陆地上做游泳教员。

救护员证有什么用?

1999年5月6日,国家体育总局游泳运动管理中心下发了《全国游泳救生员管理办法》和《全国救生员注册管理办法》,在全国范围内对从事游泳救生工作的人员实行等级证书制度,通过培训考核,可分别取得国家体育总局游泳运动管理中心和中国救生协会颁发的初级、中级、高级、国家级游泳救生员证书,并对获得各等级证书的游泳救生员每年进行年审,各等级游泳救生员证书有效期为三年,满三年后取得证书的游泳救生员需重新参加培训考核,合格后对证书予以重新注册。

2008年,游泳救生员《国家职业标准》通过审定并颁布施行,正式将游泳救生员列入体育行业特有职业,国家体育总局职业技能鉴定指导中心要求,在2008年12月31日之前已获得国家体育总局游泳运动管理中心和中国救生协会颁发的各等级游泳救生员证书的人员,在原证书有效期内,应申请职业技能鉴定,获得劳动和社会保障部统一印制、国家体育总局颁发的游泳救生员《国家职业资格证书》。

2009年,国家体育总局职业技能鉴定指导中心、游泳运动管理中心联合印发了《关于进一步做好游泳救生员国家职业资格相关工作的通知》(体职鉴字[2009]10号)和《关于实施中国救生协会游泳救生员注册证书的通知》(游泳字[2009]144号),明确废止了1999年国家体育总局游泳运动管理中心下发的《全国游泳救生员管理办法》和《全国救生员注册管理办法》,对游泳救生员实行国家职业资格证书制度,并规定:凡经考试合格并获得游泳救生员《国家职业资格证书》的人员,将同时获得2009年中国救生协会统一更新的《中国救生协会游泳救生员注册证书》。游泳救生员必须同时持有《国家职业资格证书》和《中国救生协会游泳救生员注册证书》方可上岗。自2010年起,各级游泳救生员应在每年10月1日-12月31日持两本证书到省级年审注册单位进行年审注册,年审注册以考核的方式进行,初级救生员进行技能考核;高、中级救生员进行技能和理论考核。与以往不同,考取国家职业资格证书的游泳救生员还将获得一个权益,就是在领取中国救生协会注册证书后,将享有中国救生协会联合北京中体保险经纪有关公司强制性地为救生员办理的5万元人身意外伤害保险,保险期限为自第一年获得《中国救生协会游泳救生员注册证书》之日起和每年年审注册之日起的12个月。

2010年8月16日,省体育局对全省各市(地)体育局、各游泳健身经营场馆和俱乐部印发了《关于对持有中国救生协会颁发的游泳救生员证书人员进行职业技能鉴定的通知》。按照国家有关规定,要求对持有中国救生协会颁发的各等级救生员证书的人员,在原证书有效期内,申请职业技能鉴定前,可不参加培训,直接参加国家职业资格考试。省体育行业特有工种职业技能鉴定站将于2010年8月11日-12月31日,分期分批对我省持国家体育总局游泳运动管理中心和中国救生协会颁发的游泳救生员证书人员进行职业技能鉴定的换证工作。省体育局和省劳动监察部门今后在对游泳场馆从事游泳救生工作的人员职业资质进行依法检查时,均以国家人力资源和社会保障部统一印制、国家体育总局颁发的游泳救生员《国家职业资格证书》和中国救生协会颁发的《中国救生协会游泳救生员注册证书》为从业人员职业资质和合法上岗的唯一依据。国际或国内各单项运动协会颁发的资质证书以及其它各类的行业资质证书、教练员证书、教师证书等均不能作为其在营利性体育场所从事游泳救生工作的职业资格和从业依据。

游泳救生员是一个从事特殊工作岗位的特殊群体,他们不仅是游泳健身爱好者的守护神,同时也承担着自身生命安全的巨大风险。因此,规范我省游泳救生员职业资质,是省体育行政主管部门义不容辞的责任,将游泳救生员的职业资质和生命安全纳入到行业更加严格规范的管理范畴,是对提高游泳救生员的社会地位和保障其合法权益的重要体现。

目前,我省游泳救生员的市场需求量很大,省体育行业特有工种职业技能鉴定站和全省各体育行业特有职业培训基地将积极培养出更多的具有国家职业资质的游泳救生员,为全省各游泳健身经营场所提供更多的专业体育人才,满足体育健身市场需求。

消防中级证有什么用 好考吗

问题一:急救员资格证有什么用处? 不能,红十字会颁发的急救员资格证只是考驾驶员的必备条件,和其他的没有关丹,如果要应聘急救员还得重新培训,内容要比红十字会的要深。

问题二:红十字会救护员证有什么用 这在求职就业中可能会对你有所帮助,而且有些比较特殊的地方本来就会要求必须获得初级急救员证书才能上岗,比如驾驶员、救生员等。无论如何至少急救知识和技能学了对自己对别人都是一件好事。

问题三:急救员证书有用吗?有什么用? 急救员证书是很有用的,有些工厂要通过一些认证(如ICTI)的话,要保证每个班次都有持急救员资格证的人,如果你有这个证贰,就业上就有优势。

另外,很多地方招募志愿者,比如奥运会,都是有急救员证书的优先。还有导游如果没有急救员证书,带团出国的目的地是受限制的,等等。

总的来说,这个证不是必须,但有比没有要好。再说了学点急救,对身边的亲人朋友都是件好事,考个试也才一百多吧,个人觉得很值

问题四:应急救护员资格证有什么法律用途? 救护证,是指司机应该具备现场救护的基本知识,通过培训考核获得的一种技能证书;

2006年8月中国红十字总会、交通部、公安部要求各级公安、交通部门要积极组织公安民警和机动车驾驶人等道路运输从业人员参加救护培训,但没有强制规定必须考取救护证书。

不是强制性,法律上没啥用途。

问题五:医疗救护员证有什么用 在国内小部分地区,有这份证书是可以在院前急救机构,即急救中心工作的(您可以去当地急救中心了解下具体情况),但是由于国内的特殊情况,目前大部分院前急救的工作还尚是由一般的执业医师和护士在完成,或许在不久的将来我们也会效仿国外,更多地采用这种急救员替代急救医生进行院前急救工作的模式。

问题六:红十字救护员证就是急救证吗 是的,如果出现医疗事故享受医疗用血

问题七:机动车驾驶员卫生救护证有什么用啊,必须要有吗? 紧急救护证是为了让驾驶员有起码的伤员急救常识。 根据《机动车驾驶员培训管理规定》,要求驾驶人员要有常用伤员急救等安全驾驶知识,以前考驾照是要办理个救护证,但是现在已经出台相关文件,明确办理救护证并不是拿驾照必需的环节。至于相关的救护常识,驾校会负责教授给学员。.

对驾驶员进行救护培训的要求已经被列入了交通法规当中。但这个要求不是针对所有的驾驶员,只是要求营运车辆的驾驶员,像客车、出租车等,就必须要考取救护证,一般学员学车并不需要考救护证。

救护证的具体办理是,学员先到救护训练中心直接报名参加培训课,再到指定的培训点进行为期2天的培训,培训内容包括急救知识和技术操作两部分,训练结束后的一个星期可以拿到救护证。对于没有学过车的新手费用总共是90元/人,已经学过车的则收取75元/人。

问题八:《中国红十字会急救员证书》的用处 1上岗急要救员你就有资格了。2可以代表你的专业身份。

问题九:救护技能证和急救员证的区别在哪 10分 我昨天特地就这件事询问了一位红十字会师资班的老急救培训师,他对此问题的看法是这两种证书都只能作为受过相应类型急救培训的一种证明(证书上有标示),有可能是救护技能证的等级略高一些,但具体需要询问发证机构,因为当前全国红会各类证书的解释权都是归发证单位所有的。

如何成为一名合格的游泳教练?

中级消防员证指的是从事消防工作的上岗证,这是带有火灾报警系统的建筑消防控制室的值班上岗证,是必须的上岗证明。考得该证书后可以从事单位消防专员的工作。

消防中级证好考吗

消防中级证好考。

根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,为了进一步完善国家职业标准体系,为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据,劳动和社会保障部组织有关专家,制定了《建(构)筑物消防员国家职业标准》

《标准》业经劳动和社会保障部批准,自2008年1月2日起施行。

中级建(构)筑物消防员(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业初级职业资格证书,经建(构)筑物中级消防员正规职业培训,达规定标准学时数并取得结业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(3)连续从事本职业工作6年以上。

(4)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

消防设施操作员的前景怎么样呢

国家对直接关系国家安全、社会公共利益、生命安全的职业实行职业准入制度。用人单位招用从事准入职业工作的人员时,必须从取得职业资格证书的人员中录用。

国家有5项准入类技能人员职业资格

1.消防设施操作员

2.焊工

3.家畜繁殖员

4.健康和娱乐场所服务人员/游泳救生员/社会体育指导员(游泳、滑雪、潜水、攀岩)

5.轨道交通运输服务人员/轨道列车司机

准入类就是持证上岗,没有证书就排除在行业门外了。准入类考试提升了证书的含金量,考证就等于考饭碗。

要想做一名好的游泳教练,除了做好自身的本职工作,同时也要考虑其它各方面的因素,因为事情都不是单一形成的。我们应该具备以下几点:

1.我们要根据不同年龄段的学员按照不同的教学方式方法进行有针对性的教学,充分激发出学员内在的潜力,这也来自于作为一名优秀的教练在平时一点一滴的积累和摸索,达到因人而异的效果。完全杜绝千篇一律的教学方式。

2.学会驾驭课堂的气氛,调节课堂的氛围,以至于掌控整个局面的能力,杜绝减少学员对课时中的抵触,乏味,厌倦,无聊,或者其它影响教学质量的等等不稳定情绪。作为教练要学会互动,劳逸结合,让学员身心放松,才能让学员更好的吸收,每一分每一秒都要产生价值。

3.积极疏导学员长时间突破不了瓶颈期的懈怠的心里,通过安抚,以此增加学员的自信心。

4.对学员在上课或者学习阶段提出的问题和任何质疑,我们都应该不厌其烦的去一一解答,一定要有耐心。作为一名教练智商不重要,但是情商一定要高。因为在课堂当中教练永远占据了主导权,抱着一颗为人师表的态度进行教学是很有必要的。

5.善于表达,善于沟通,根据课时多少的不同以此来定制详细的教学分解计划,每节课时需要总结,需要和自己的学员乐于沟通,指出本节课的收获在哪里?不足以及欠缺的地方在哪里?好的动作如何保持?并且越做越优秀,不足和欠缺的地方如何的及时去改正?争取短时间内避免二次错误动作的出现。

自身要具备过硬的专业能力,理论实践相结合。在学习专业理论知识的前提下,在水中练习还要达到一定量的保证,完全掌握标准的技术动作,在长期理论和实践相互磨合以及互补的过程中才能完成自我提升的空间。我们不仅要会教游泳,而且还要精益求精,争取站在游泳行业的顶端。十年磨一剑,教练在日复一日,年复一年的教学生涯里,不断的创新,不断的挖掘,不断的探索,与时俱进,提高教学的含金量!