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业余足球首轮联赛综述-业余足球首轮联赛综述范文

tamoadmin 2024-08-20
1.中国曾经有一个非常天才的球员,曾经与范 巴斯滕齐名?2.巴塞罗那的资料3.世界杯中国裁判马宁裁判哪场比赛4.校园足球运动对大学生身心健康影响的问卷调查怎么设

1.中国曾经有一个非常天才的球员,曾经与范 巴斯滕齐名?

2.巴塞罗那的资料

3.世界杯中国裁判马宁裁判哪场比赛

4.校园足球运动对大学生身心健康影响的问卷调查怎么设计问题

中国曾经有一个非常天才的球员,曾经与范 巴斯滕齐名?

业余足球首轮联赛综述-业余足球首轮联赛综述范文

李华筠

李华筠 生于1963年。辽宁旅大人。身高1.73米。十岁开始踢球,19年进入旅大市业余体校,1980年进入辽宁省业余体校,同年入选中国中学生足球队,参加亚洲中学生足球锦标赛。1981年入选辽宁省青年队,同年入选中国青年队,赴阿根廷受训三个月。1982年参加亚洲青年足球锦标赛,1983年参加世界青年足球锦标赛,赛后被评为最佳运动员。同年入选辽宁队和中国足球队,参加第二十三届奥运会预选赛,年参加第八届亚洲足球锦标赛,为中国队夺取亚军作出贡献。1985年参加第十三届世界杯足球预选赛和世界大会足球赛。曾于1983年、年两次参加中国长城杯国际足球邀请赛。身体素质全面,弹跳、灵敏、速度和速度耐力突出,善于空切突破和打快速反击。1988年入东北财经大学学习。

李华筠这个名字对于国内球迷,可谓既熟悉又陌生。当我们上网搜索关于这个在中国足球史上颇具色彩的名字时,我们看到了很多将他的名字引为“反面”典型的文章,而关于他的经历的介绍都只有83年他与巴斯滕、罗马里奥等并列“世界六大希望之星”的聊聊数语以及天才早夭的悲叹。

十年苦读“无字之书”

1988年初,25岁的李华筠带着伤痛,也带着遗憾离开了国家队。退役后,他选择了入学深造,并被在大连的东北财经大学税务系录取。正当他准备静心“充电”之时,辽宁足球队有关领导动员他回辽宁队,继续为家乡做贡献。就这样,李华筠服从组织安排,又在辽宁队踢了一年球。这一年,该队夺得全国足球联赛亚军。年底,“海豹”正式退役。

按理说,李华筠还可以继续上大学。但此时他的兴奋点已发生了变化,他觉得自己从小就在球场上奔跑,对足球了解得比较透,而对社会这本“无字之书”所知较少,急需补课。在经过几次不成功的选择之后,利盟集团(辽宁机械进出口股份有限公司的前身)的领导找到了他。辽机股份总部设在大连,是国内著名的外贸企业。公司领导看中李华筠,一方面是因为他是个难得的人才,曾为国家、为辽宁争过光,应该有个好的归宿;另一方面,该公司十分重视企业文化建设,希望李华筠加盟后能发挥积极作用。李华筠走进辽机大门后,多次变换角色:干过外贸,当过“海豹”美食城经理,去年又成为工会副……辽机股份有一支业余足球队,在青年企业家张宏志的支持、带领下,这支球队以“海豹”为核心,坚持业余训练,经常与大连女足、大连体校较量,是大连业余足球队中的劲旅。

知遇之恩终生难忘

戚务生与李华筠都是大连人。1983至1987年,李华筠在国家青年队和国家队期间,无论是思想上、技术上还是在做人方面,戚教练都给了他许多帮助。

知人莫过师。戚教练对李华筠的才华一直很欣赏,感到他是个干足球的好材料,脱离足坛太可惜。因此,每年回大连他都见见李华筠,给予关心和鼓励。19年前,李华筠终于产生了东山再起干足球教练的念头。1998年,他获得足球教练B级证书。1999年7月,又到秦皇岛参加亚足联举行的教练员培训班,并通过了严格的考试,获得执教职业队资格的“上岗证”。2000年8月戚教练亲自到北京高德公司举荐,促成李华筠赴英国考察,学习现代足球。归国后,李华筠追随恩师戚务生先后在云南红塔以及天津泰达担任助理教练。

巴塞罗那的资料

巴塞罗那

城市-巴塞罗那

地理方位:巴塞罗那是西班牙东北部加泰隆尼亚(Catalonia)自治区首府,北邻法国,东南部濒临地中海,是地中海第二大港,也是西班牙仅次于马德里的第二大城市。

面积:约100平方公里

人口:160万

气候:地中海气候,温和湿润,冬暖夏凉

语言:西班牙语,加泰隆尼亚语可看

景点:神圣家族大教堂(Sagrada Familia);巴特娄宫(Casa Batllo);米拉宫(Casa Mila);毕加索博物馆;奥运村及奥运会主体育场

神圣家族大教堂:

巴塞罗那的标志性建筑,也是高迪的代表作。教堂始建于1882年,但是因为资金问题至今未能竣工。这也是一座有极大争议的建筑,有人为她疯狂,也有人说那四个高高的尖塔像四块饼干。但是不管怎样,巴塞罗那人认同了这座建筑,选择用她来代表自己的形象。

巴特娄宫:

著名建筑师高迪(Gaudi)的代表作之一,现代主义风格的建筑,色彩鲜艳,外墙面不规则,给人怪异的感觉。

米拉宫:

高迪的又一作品,多用流线结构,承袭了高迪一贯的怪异风格。

毕加索博物馆:

毕加索和画家达利,建筑怪才高迪,建筑家米罗一样,都是巴塞罗那引以自豪的艺术巨匠,他是从这里走向世界的。毕加索博物馆藏有毕加索蓝色时期的主要作品。

奥运村及奥运会主体育场:

1992年奥运会让巴塞罗那的城市建设迅速发展,也为她带来了每年近5000万的游客。可以说奥运会改变了巴塞罗那。奥运村是全市的最高建筑物,因为临近海边,风景优美,现在已经成了巴塞罗那一景。而当年的主体育场也是游客们必去的地方,体育场可容纳7万人,共两层看台,到这里参观的时候或许你还会想起当年精彩的赛事。

球队-巴塞罗那

队名:巴塞罗那(FC Barcelona)

成立时间:1899年5月29日

所在城市:巴塞罗那(Barcelona)

俱乐部现任主教练:里杰卡尔德(Rijkaard)

上赛季名次:冠军

主球场:诺坎普(Camp Nou)

主队服:蓝红间条衫 蓝色短裤 蓝色球袜

新赛季目标:冠军

时隔六年获得联赛冠军的喜悦并没有冲昏加泰罗尼亚人的头脑,精明的拉波尔塔迅速完成和队中核心的续约无疑展现了律师对冠军的野心。和上赛季相比,巴塞罗那的人员变动并不大,引进的范博梅尔和埃斯奎罗只是适当的补充,伤愈复出的埃德米尔森、莫塔、马奎斯、拉尔森等人才是里杰卡尔德所要倚仗的对象。伤兵满营的巴萨尚且能够力压稳定冠军,人员齐整的红蓝军团必将把卫冕事业进行到底……

转会评点:

与巴萨传了多年绯闻的范博梅尔终于如愿登陆诺坎普,而在毕尔巴鄂已经成为不可或缺人物的埃兹奎罗也在合同结束之后穿上了昔日天皇巨星克鲁伊夫的号码,前者强悍的拼抢和攻守兼备的能力进一步强化了巴萨中轴线的侵略性,后者作为边锋和中锋均能手到擒来的人物虽然在赛季之初可能面临板凳命运,但是两线作战不愁没有出场机会。

离开巴塞罗那的大牌球员一是转会比利亚雷亚尔的里克尔梅、二是租借塞维利亚的萨维奥拉,但两人均是因为不适合巴萨打法而被流放在外的球员,转会后对巴萨几乎没有影响。赫拉德的离去让人有伤仲永的感叹,阿尔贝蒂尼被解约则只能遗憾的说上赛季他的到来就是个错误。

阵容分析:

433依然将是巴塞罗那的第一选择。巴尔德斯俨然坐稳巴萨主力门将,普约尔将铁定占据两个中卫中的一个位置,伤愈的马奎斯和奥莱格都可能成为普约尔的搭档,两个边后卫人选则是贝莱蒂和范布隆克霍斯特。中场方面,哈维、德科将是铁三角中不可或缺的元素,此外新加盟的范博梅尔、复出的埃德米尔森和小将伊涅斯塔也都将在频繁的赛事中找到表现的机会,当然也不排除马奎斯打中场的可能。前场三叉戟罗纳尔迪尼奥、埃托奥、久利依然将为巴萨摧城拔寨,而老将拉尔森、新兵埃兹奎罗、超新星梅西也是巴萨进攻线上不可忽视的人物。

看点球星:

巴塞罗那不同于马德里光芒外露,众球星除去在场上演绎足球外在场下都比较低调。罗纳尔迪尼奥依旧会是最大的看点,在承认私生子若奥的身份后小罗能否继续神奇值得关注。梅西是另外一个看点,就此踏上巨星之路还是如流星般陨落,步入巴塞罗那一队的第一个赛季尤为关键。埃托奥痛失上赛季金靴后今季一定倍加努力。此外普约尔、哈维、德科、范博梅尔等人在国家队的表现也值得关注。

预计主力阵容:

巴尔德斯/范布隆克霍斯特、普约尔、马科斯、贝莱蒂/埃德米尔森、哈维、德科/久利、埃托奥、罗纳尔迪尼奥

巴萨历史:

巴塞罗那俱乐部是世界上最著名的俱乐部之一。在该队逾百年的历史上,获得冠军奖杯45个,并且是三支获得过欧洲三大杯冠军的“大满贯”球队之一。该队素以高价聘请大牌球星而闻名国际足坛,50年代的库巴拉,70年代的克鲁伊夫,80年代的马拉多纳,90年代的罗马里奥、罗纳尔多以及进入21世纪后的小罗纳尔多都是各个时期的代表人物…………

历史辉煌战绩:

西班牙联赛冠军:

1929年 1945年 1948年 1949年 1952年 1953年 1959年 1960年 14年 1985年 1991年 1992年 1993年 1994年 1998年 1999年 2005年

西班牙国王杯赛冠军:

1910年 1912年 1913年 1920年 1922年 1925年 1926年 1928年1942年 1951年 1952年 1953年 1957年 1959年 1963年 1968年11年 18年 1981年 1983年 1988年 1990年 19年 1998年

欧洲优胜者杯冠军

19年 1982年 1989年 1996年

欧洲冠军杯赛冠军

1992年

欧洲联盟杯赛冠军

1958年 1960年 1966年 10年

欧洲超级杯赛冠军

1992年 19年

以上由武汉业余足球联盟 .WuhanFootball.coM 整理发布

2005-2006赛季阵容

号码 球员 英文名 位置 国籍 出生日期 身高(cm) 体重(kg)

1 巴尔德斯 Víctor Valdés Arribas 门将 西班牙 1982年1月14日 183 78

25 约奎拉 Albert Jorquera Fortia 门将 西班牙 19年3月3日 183 77

28 鲁本 Ruben Iván Martínez Andrade 门将 西班牙 年6月22日 187 82

2 贝莱蒂 Juliano Belletti 后卫 巴西 16年6月20日 179 74

4 马奎斯 Rafael Márquez álvarez 后卫 墨西哥 19年2月13日 182 74

5 普约尔 Carles Puyol Saforcada 后卫 西班牙 18年4月13日 178 80

12 范布隆克霍斯特 Giovanni Van Bronckhorst 后卫 荷兰 15年2月5日 178 75

15 埃德米尔森 José Edmílson Gomes Moraes 后卫 巴西 16年6月10日 186 75

16 西尔维尼奥 Silvio Mendes Campo 后卫 巴西 16年4月12日 173 66

19 费尔南多 Fernando Narro Corbacho 后卫 西班牙 1982年6月25日 178 70

23 奥莱古尔 Oleguer Presas Renom 后卫 西班牙 1980年2月2日 187 82

3 莫塔 Thiago Motta 前卫 巴西 1982年8月28日 187 83

6 哈维 Xi Hernández Creus 前卫 西班牙 1980年1月25日 170 69

10 罗纳尔迪尼奥 Ronaldo de Assis Moreira 前卫 巴西 1980年3月21日 181 80

14 赫拉德 Gerard López Segú 前卫 西班牙 19年3月12日 186 74

18 加布里 Gabriel García De la Torre 前卫 西班牙 19年2月10日 174 74

20 德科 Anderson Luis de Souza DECO 前卫 葡萄牙 17年9月22日 177 73

24 伊涅斯塔 Andrés Iniesta Lujan 前卫 西班牙 年5月11日 170 65

7 拉尔森 Henrik Larsson 前锋 瑞典 11年9月20日 178 75

8 久利 Ludovic Giuly 前锋 法国 16年7月10日 164 64

9 埃托奥 Samuel Eto'o Fils 前锋 喀麦隆 1981年3月10日 180 75

克鲁伊夫:巴萨称雄仅是开始 遗憾齐达内退役

我的神奇号码永远是14。我总是说14能给我带来好运。18年我作为球员离开巴萨,14年之后,我作为教练在温布利大球场夺取了欧洲冠军杯冠军。知道那一次夺冠距今已经有多久了吗?正好又是14年!把数字游戏放在一边——我只是把它当作件趣闻来引用——看到巴萨进入即将在巴黎举行的决赛,我得到的是双重的满意。一是我们现在距离本赛季的最终目标只有90分钟——或者稍多一点时间。第二个满足更大。向后看,看看巴萨三年前出发的起点,我的快乐也一样加倍。从一个各方面来说都堪称灾难缠身的俱乐部,巴萨摇身一变成为上上下下都焕然一新的俱乐部。

再一次,我将我全部的信任都寄托给那些为俱乐部创造了这种可能的人。这种变化事实上远比在巴黎发生的一切更为重要。5月17日我们有可能赢,也有可能输,但我的观点不会因比赛结果而变化。我要为俱乐部这三年的脱胎换骨而脱帽致敬。因此,在巴黎夺冠绝不是终点,而只是一个开端。夺冠之后巴萨周围必然会产生一个无比欢快的环境,但事实上球队还有许许多多的任务要开展。

当你进入决赛,人们往往习惯于用先前所做的来推导结果,巴萨的情况很不错,但这并不会意味着你是带着1比0的领先优势登录决赛赛场。热门?决赛中热门球队输掉比赛的先例数不胜数。不管赢球还是输球,最重要的是一定要让自己始终保持在高水平球队的行列。因此,巴黎的决赛只是一次运动意义上的终点,但却不是成绩累积上的一个终点。球队只有两个赛季出色不会让我满意。我感觉,背靠目前的优异成绩,俱乐部对从5月18日起将要取哪些决定已经基本有数了。

从今天的情况来看,不管决赛结果如果,巴萨教练组都已经知道这支球队哪些方面需要改善,哪些方面无需改变。一支球队要想保持在高端总是需要付出很多的。如果巴萨取得了大家希望取得的结果——夺取俱乐部历史上的第二座欧洲冠军杯,那接下来所有的球队都会以战胜你为荣。我们都知道,一支球队在经历了一个辉煌的赛季后,后面的一个赛季总会非常困难。问题的关键在于你要学会维持自己的高水准,不管你今天做得怎样好,总有些方面你还是需要提高的,但是,一下都解决所有的问题也是不可能的。比如,我只说一点,球队的伤病,我不是医生,但我觉得巴萨在这方面还有许许多多的东西需要提高。

说到巴萨补赛赛程,国际足联的决定经常与我的理念相悖,但这一次我觉得他们做得很正确。剩余的三轮西甲应该来当初制定的赛程进行,推迟的比赛就应该放到最后来补。在一个糟糕的日程表里,应该选择只让22名球员不是20支球队推迟赛程。

齐达内在世界杯后退役已经得到正式确认,我们理应对他为足球所做的贡献投以感激之情,他的技术是非常优秀,非常美妙,他的水平是神奇的,他将成为足球史上最伟大的球员之一。得知他不准备在任何地方继续自己的职业生涯后,我感到很遗憾,但最后的决定只能由他自己做出。就像博格坎普一样,他是另外一个我所钦佩的球员,他也宣布退役了。齐达内和博格坎普,除了足球之外,做人上也很成功。他们都是两位安静、谦逊和卓越的运动员。(

世界杯中国裁判马宁裁判哪场比赛

马宁领衔中国裁判组执法了小组赛首轮卡塔尔2比0击败科威特的比赛。

为确保海湾杯竞争公平、公正进行,主办方特邀请多名优秀国际级裁判员执法本项赛事,不乏参与卡塔尔世界杯执法工作的裁判员,马宁便是其中之一。在海湾杯小组赛首轮中,中国裁判马宁担任本场比赛主裁判,周飞和张铖担任助理裁判,傅明担任助理裁判。

2010年,马宁开始执裁中超,施翔、曹奕也在那个阶段进入职业联赛。经过十多年的不断前行,曾经遥不可及的世界杯梦想,在他们眼里逐渐清晰。2018年底,三人入选卡塔尔世界杯候选裁判员名单。两年多的时间里,马宁、施翔、曹奕执裁了亚冠、亚足联杯、世界杯预选赛等多项比赛,接受国际足联和亚足联的高强度考核。

马宁简介

1999年,马宁以田径专业考进沈阳体育学院,也开始了业余足球裁判生涯。马宁从小就喜欢踢球,进学校就从田径改学了足球专业。开始做裁判,做班级的、学校的比赛,以及最基层的业余比赛。能出去吹比赛的时候,就尽量去做。

2003年毕业后,马宁成为一名体育老师。几年后,当他已经开始进入职业赛场,他仍然会主动申请去执法青少年比赛。2020年1月,马宁收到3月份第二期世界杯候选裁判培训通知,而当时去卡塔尔已经需要隔离14天,并且有断航的情况。为了按时参加培训,马宁临时改变,提前赶往培训地。

国际足联近年取消了国际裁判员45岁的年龄上限,中国裁判组的未来皆有可能。马宁说我们现在知道了努力的方向,直面差距、查找不足、积累经验、总结提高。相信中国裁判员也能一步一步向世界高水平靠近,真的希望以后每届世界杯都有中国裁判的身影。

校园足球运动对大学生身心健康影响的问卷调查怎么设计问题

校园足球开题报告 足球运动不仅能增强体魄而且还是对自己性格形成有重大影响。经常从事足球运动的人能提高自己身体的力量、耐力、身体协调性等身体素质。所以用足球运动作为论文的开题报告很有必要。下面是我整理的校园足球开题报告,一起来看看吧。 校园足球开题报告 篇1  一、课题题目:  足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析  二、选题依据、意义和理论或实际应用方面的价值选题依据:  足球运动是一项深受广大人民群众喜爱的体育项目,它不仅可以锻炼身心健康,而且一些高水平的足球比赛还可以给观众带来无限的享受意义和影响:现代足球是在快速、对抗、复杂的情况下进行的一项激烈的竞技运动,其特点是整体的攻防转换节奏加快,战术打法更加灵活多变,对抗空前激烈,处理球的能力突出了一个“快”字。而传接球,是足球场上最基本的“足球语言”,是队员之间的联系纽带。根据长时间的观察和调查研究发现,在各类失误中传、接球技术的失误表现尤为突出,它使比赛的精彩程度受到了影响,同时更影响了比赛的结果。  通过本次课题的研究能够减少足球比赛中快速进攻时传接球失误的次数,使比赛更加精彩。  三、本课题在国内外研究的现状国内研究现状  《中国女子足球国家队传接球失误原因的分析与启示》对中国女子足球国家队近几年的32场国际比赛中的传接球失误情况进行了统计分析。结果显示,中国女子足球国家队在比赛中的所有失误有近60%是由于传接失误造成的。而传球失误又占传接球失误的2/3。在不同运动速度、对抗状态下的传接球训练中要真正抓住训练的要点与核心,在细节上严格要求是给中国女子足球国家队今后提高传接球训练质量与效率的有益启示。  国外研究现状:  四、课题研究的内容与取的方法  研究的内容  1、足球比赛中快速进攻传接球的分析  2、足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析  3、足球比赛中快速进攻传接球失误的时空表达分析研究的方法  1、数据收集、通过电视、国际互联网、各类足球书籍。  2、文献资料法:查阅、搜集近年来国内外关于传、接球技术方面的文献资料  五、课题研究中的主要难点及解决方法主要难点:  国外最新研究的成果资料难搜集。  本课题在准备阶段虽然搜集到了一些国外的资料来支持本论题,很难在现有的条件下取得更新更多的资料和理论来支持本论题  解决方法:  1、多查些资料挑取资料中公共的部分作文论据  2、通过向导师请教,弄清本课题研究过程中的理论难点。  3、对资料搜集较难的问题,其解决办法为  (1)到大的图书馆查找一些资料。  (2)通过互联网、报刊、书籍寻求资料。  (3)利用我校图书馆查找一些资料。  六、毕业设计(论文)工作进度  (一)2011年12月—2012年2月:资料收集阶段。 通过上因特网,查阅文献等方式搜集纳数据,为毕业论文的撰写提供事实依据  (二)2012年3月:论文开题阶段。广泛阅读相关论文,确定学位论文题目,完成开题报告。  (三)2012年3月—2012年4月:理论准备阶段。  (四)2012年4月—2012年5月:材料分析和理论总结阶段。  (五)2012年6月前:完成初稿阶段。  (六)2012年6月:校订、修改论文。  (七)2012年6月:定稿,准备答辩。  七、主要参考文献  [1]尚成.亚洲区足球十强赛中国队快速进攻运用情况的研究[J].首都体育学院学报,2002;(6):43-43.  [2]张春芳,张廷安,赵建安.我国优秀女子足球运动员队传接球失误原因的自我判断分析[J].成都体育学院学报,2004;(5):66-68.  [3]刘锡满.浅谈提高少年足球运动员传接球能力[J].沈阳体育学院学报,2002;(1):28-29.  [4]张乾伟,余吉成.关于足球比赛中传球内涵的分析[J].成都体育学院学报,2003;(6):60-63.  [5]王崇喜.足球[M].北京:高等教育出版社,2001.  [6]Bertvanlingen(杨一民李飞宇李连胜译).足球训练[M].北京:人民体育出版社,2002.  [7]李锦德.足球兵法攻略[M].北京:北京体育大学出版社,2004.  [8]杨波.现代足球快速进攻最后3传的进攻速度与宽度深度的研究[J].体育科学,2001;(5):31-33.  [9]彭恩嘉.试论时空观意识在足球教学中的作用[J].吉林体育学院学报,2004;(3):93-94.  [10]孔祥宁,熊焰.足球比赛中争夺时空技术运用分析[J].沈阳体育学院学报,2004;(5):686-687.  校园足球开题报告 篇2  学校体育作为校园文化的一部分,是全面发展教育的组成部分。只有德、智、体、美互相结合,相互促进,才能构成有理想、有道德、有文化、守纪律和体魄健壮的具有现代化特征的一代新人的完整内容。而作为文化现象的高校校园足球,在校园内寓乐、美、学、文于一体,融入大学文化和大学精神,在培养和造就全面发展人才的过程中,具有不可替代的特殊作用。  足球文化,即足球运动和人类社会的相互关系,包括历史文化足球风格文化和足球运动中所蕴涵的深刻的社会内涵。关于高校校足球文化的概念有广义和狭义之分。从广义的角度讲,泛指大学园内一切与足球有关的活动;从狭义的角度讲又特指高校之间的大生足球比赛。大学生足球运动的核心是足球运动项目本身,它属于技运动范畴,具有竞技运动的共性特征。足球运动是一项特殊的竞技运动项目,其社会蕴涵是整个足球行为过程的精神支柱,足球运动过程中充分展现着竞技运动的规则性、竞争性、挑战性、性和不确定性等特点,不但对力量、速度、耐力、柔韧、协调等身体素质有严格的要求,同时对参与者形成强烈的争胜意识、规则意识、平等观念和集体主义观念;培养顽强的拼搏精神、高尚的社会公德以及奉献精神和协作意识;正确处理个人和集体的关系,客观看待成功和失败,对树立正确的人生观、价值观有着特殊的意义。  (1)促进身体素质的全面发展。足球运动中分有球技术和无球技术且种类繁多,它提供了多元化的身体运动形式,从而对参与者的身体素质和生理机能提出了较为全面的要求。  (2)培养大学生的创新能力。创新能力的培养是现代人才培养的关键。人们在自己的思维和实践过程中,只要能产生出新颖、独特的成果,便是创造。足球运动更是展示创新能力的场所。  (3)培养科学的思维方式与认知能力。科学的思维方式和高超的认识能力都是现代社会人才所必备的素质,学会学习、学会生存、学会发展都建基于此。在学校教育阶段即高等教育时期正是大学生培养科学思维方式、提高认识能力的关键时期。足球运动蕴涵着丰富的辨证唯物主义思想,它决定着一个人足球运动的认识水平和运动水平。  (4)增强心理承受能力。作为竞技运动的足球运动其残酷性体现在价值判断准则的唯一性,竞争求胜是每一个运动员的目标追求,“冠军”意识形成心理压力,并且足球场上攻防迅速、对抗激烈,变化迅捷而复杂,运动员常常要面对来自队友、教练、对手、裁判员、观众、自然环境变化等因素的不可预知的直接作用,这些对运动员心理素质的稳定性提出了很高的要求。  (5)培养集体主义观念与协作精神。在足球项目中,个人目标和集体目标具有一致性,但是集体目标和利益始终是排在第一位的,个人的一切行为都是为了这个根本目标在服务,通过集体目标的达到而实现自己的个人目标,个人的行为决策和行动要以满足集体需要为唯一的判断标准,这点在足球竞赛过程中时时处处都影响、制约和规范着运动员个人的言行举止。因此,足球运动员必须具备强烈的集体观念、责任意识和奉献精神,必须摆正自己的位置,处理好个人与集体、主和次的关系。  (6)培养高尚的道德情操。足球运动是一种有约束力的社会活动,这种约束机制,本质上是社会行为规范在足球运动项目上的体现,表现为一种足球竞技行为规范。足球运动的参与者的思想、言行都受其制约和影响,这也是对培养人们遵守社会生活准则和职业道德的强化。  虽然校园足球有着很大的价值,但是当前高校校园足球文化的现状仍不容乐观。由于受传统教育观念、人才观念和我国体育战略的影响,高校体育作为基础课程处于从属地位,课余体育训练和竞赛很大程度上也是从满足各级教育和体育部门的工作任务需要的。  要想让大学校园足球文化兴盛起来,还需要我们做很多努力。  1.加强足球课程建设教材是教学的载体,教材的合理性、科学性、可接受性、健身性与性对提高校园足球文化具有至关重要的`影响。教材要充分考虑到学生的学习价值,对于那些缺乏实用性的教材,以及学生在学习的过程中因运动技术难度大、动作结构复杂而不易掌握且无法产生学习兴趣的教材应考虑予以删除,以最大限度地满足学生对足球运动的需求和兴趣。  2.加强足球俱乐部建设足球俱乐部是一个开放的会员组织,大学生在俱乐部中参加锻炼,可以达到提高技术水平,强身健体的目的,还可通过足球沙龙让学生有机会欣赏高水平的足球比赛,互相切磋、探讨。  3.积极开展和参与校内外的足球竞赛活动足球竞赛不仅是推动学校足球运动广泛开展、促进技术水平提高的有力手段,也是校园足球文化的重要组成部分。  校园足球文化具有美好的发展前景,对于大学生足球运动乃至我国足球运动水平的提高,都有着重要的意义。但是,要营造健康向上的高校校园足球文化氛围是一项复杂的系统工程,必须多方面协调配合才能实现。  只有以足球教学为主导,以课外足球活动为依托,多方协调配合,全员积极参与,才能营造出健康、积极、向上的校园足球文化氛围。本着提高大学生综合素质,丰富大学文化生活的宗旨,对普及我国足球运动,提高我国大学生足球运动水平,并通过无数个大学生影响周围的人甚至有意识地培养自己下一代的足球兴趣。  参考文献  [1]张林虎.关于高校足球运动项目开展的现状与分析[J].体育科技文献通报,2009.12.  [2]华厚杰.高等学校足球文化的探讨与分析[J].湖北广播电视大学学报,2009,6.  [3]李宏.朱晓武等.高校体育文化建设的几点思考[J].上海体育学院学报.2000,5.  [4]华厚杰.高等学校足球文化的探讨与分析[J].湖北广播电视大学学报,2009,6.  [5]李喜来.论校园体育文化的建设与发展[J].西安体育学院学报,2003,(5).  [6]何盛,唐成.试析中国的大学生足球运动.体育成人教育学刊,2003,(1).  [7]李卫平.建立足球俱乐部推动高校足球运动的开展  [J].河南商业高等专科学校学报,2001,(5).  校园足球开题报告 篇3  课题研究的背景和意义  近年来,校园足球备受重视,特别是《中国足球改革发展总体方案》的印发,教育部等6部门又联合下发《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,提出要加大对青少年校园足球的投入,将足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。为落实中央“足球要从娃娃抓起”的号召,普及和提高我县青少年足球运动水平,促进我县少儿足球的发展,充分发挥学校主阵地的教育和服务功能,打造学校足球文化,让足球活动成为校园文化的一个亮点。  课题名称的界定和解读  户县石井镇中心学校一直实施“立德树人、奠基未来”的教学理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,围绕“以球育人”的宗旨,推动校园足球展。在全镇普及足球运动,让更多的孩子喜欢足球运动和享受足球运动的乐趣,让更多的青少年投身足球事业。  课题研究的步骤和举措  让孩子们真正享受快乐足球,转变传统的唯成绩论的错误观念,真正解放思想,认清快乐足球的发展方向,有效地指导快乐足球项目健康的发展。  对于中小学来说,尤其是对于农村中小学来说,足球活动的开展存在很多难题。那么如何破解这些难题?我校在这些方面已经取得了一些经验,做出了一定成绩,首先是领导非常重视,投资力度很大,对教师的培训也很支持,经常联系土耳其、西班牙等外籍教练和市足球俱乐部及县活动中心的领导前来来我校进行指导,积极选派教师参加国家及地方各级各类足球专项培训,同时,让这些教师边学边练、边练边教,派遣其为兄弟学校的足球运动开展提供支持和帮助。  课题成果的预期和呈现  校园足球不只是说建立更好的足球学校,而在于去实现千千万万普通孩子的草根足球梦让自己的孩子也去享受足球的快乐,也更愿意为中国足球贡献自己的一份力量。校园足球的意义,是为中国足球的未来搭建广阔的群众基础,提供一个好的足球氛围:有更多的少年踢足球,热爱足球,就会有更多的孩子理解足球。  现在,足球运动已经成为地区热门运动,并在全区、全镇造成了一定的影响。西安市鄠邑区石井中心学校这所全区唯一的一所半山区乡村全国足球特色校必将发挥辐射带动作用,让越来越多的人参与足球、了解足球,喜欢足球运动和享受足球运动的乐趣,让更多的青少年投身足球事业。 ;